校園法治教育方式單調枯燥，難以引發(fā)學生興趣。教育方法簡略單一，照本宣科，缺乏實踐教育、直觀教育。


青少年法制教育基地，是青少年法治教育的一項重點任務，也是率先探索未成年人管理服務的長效機制和創(chuàng)新舉措。



內蒙古法制教育基地是深度“體驗式”預防職務犯罪警示教育基地，基地展廳面積約600平方米主體內容包括“二廳一廊二館一室一場所”?！岸d”即法治文化大廳、法治教育報告廳，“一廊”即檢察文化長廊，“二館”即武隆檢察史館、青少年法治教育展館，“一室”即法治產品陳列室，“一場所”即“莎姐”未檢工作室、模擬法庭、詢問室、訊問室、遠程提訊室、三方遠程審判室等專門辦案場所。重慶法制教育基地采用多媒體互動設備展示教育內容。該基地建成開館已迎來中組部、檢、團、北京、新疆、云南、重慶、江西、山東等全國各地眾多單位3萬余人實地參觀。


青海各地展開形式多樣的法治文明活動，以案說法、以案釋法，威望解讀與群眾生活有關的法令法規(guī)，讓參與者受到生動形象、耳濡目染的法治熏陶。



分類展示軟件列用了各種危害進行展示，能夠震撼參與人員的心靈，能夠令觀眾能夠在潛意識中對產生一種抵觸心理。在以往的禁毒宣傳形式中，宣傳工作的開展存在著許多缺憾?禁毒的宣傳工作落實不到位，廣大人民群眾的禁毒意識沒有提高，禁毒知識的社會普及不夠等情況，如今的結合多媒體展示方式給禁毒工作的開展營造了良好的開展空間。展示軟件適配Windows系統，支持4K及以下分辨率。展示軟件可以在各種禁毒宣傳的平臺和場合下使用。

近年來,商品生產的繁榮使營銷成為必然,推動著展廳設計不斷前進。多媒體展示設備的發(fā)展和建筑材料的多樣化,又讓展廳設計充滿了新的機遇與可能。



該法制教育基地融合眾多創(chuàng)新元素，充分運用感應、人機交互、場景復原、電影配樂、微電影等多種藝術形式，首次創(chuàng)新地以個人成長為主展線，講述了一個人從出生到上學、參加工作、光榮退休的人生旅程，現場真實還原審訊場景、探監(jiān)場景、監(jiān)獄場景和夢境閃回場景，激發(fā)參觀者的情感共鳴。


禁毒掃碼識別軟件給參觀者帶來了無窮的互動樂趣的又能夠充分獲取禁毒相關知識，讓觀眾在手持物品掃碼的過程中學習到的相關知識,提升自我防范的意識，從而遠離，可謂了一舉兩得。通過使用禁毒掃碼識別軟件，改變傳統學習的方式，讓人們體驗到它對于人們的危害，從而去禁止和遠離。